Детский сад

Цель: Продолжать формировать представления детей о поведении диких животных в разное время года

Воспитание экологической культуры через наблюдения и экспериментальную деятельность.

Задачи:

Образовательные: Уточнить знание детей о диких животных. Сформировать об ... Читать дальше »

Тема: «Мир рукотворный и мир природы».

Программное содержание: побуждать детей определять, различать и описывать предметы природного и рукотворного мира. Развивать внимание, память, сообразительность, воспитывать бережное отношение к природе.

Ход занятия:

Сюрпр ... Читать дальше »

Цель занятия: развитие когнитивных процессов ребенка.

Задачи:

- развитие логического мышления;

- развития восприятия;

- развитие зрительного внимания, памяти

Оборудование: компьютер.

Ход занятия.

упражнение «О ... Читать дальше »

Образовательные задачи:

-закрепить знания детей о планетах, космосе, поддерживать интерес к космонавтике.

Воспитательные задачи:

-воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.

Развивающие задачи:

- развивать воображение, внимание, с ... Читать дальше »

Тема: «Радуга- дуга»

Цель: познакомить детей с целями, правилами кружка, техникой безопасности, материалами и инструментами, используемыми в изобразительной деятельности

Задачи:

Формировать представление детей о работе в кружке.
Развивать фантазию и чувс ... Читать дальше »

Тема: Рисование ватными палочками пятнышки для жирафа.

Цель:

Расширять кругозор, знания детей об экзотических животных жарких стран. Воспитывать интерес к животным, желание изобразить их, передавая характерные особенности: форму, окраску, строение. Продолжать учить детей ра ... Читать дальше »

Ход занятия: Воспитатель загадывает загадку:

Спал цветок и вдруг проснулся

Больше спать не захотел,

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

Дети: Бабочка.

Воспитатель: Молодцы догадались.

Звучит муз ... Читать дальше »

Цель:

Создать для детей условия для наиболее полного и свободного раскрытия их творческих способностей с помощью средств нетрадиционного рисования; активизировать коммуникативные умения и навыки детей;.

Задачи:

Познакомить детей с техникой печатания ладошкой. < ... Читать дальше »

Программное содержание. Продолжать знакомить детей с народной игрушкой, ее внешним обликом, особенностями росписи (колоритом. Композицией, элементами).

Учить рисовать растительный узор в стиле русской матрешки, использовать простой карандаш и акварель. Упражнять в расположении элементов ... Читать дальше »

Пересказ рассказа Е. Чарушина «Курочка»

Цели: познакомить с произведением, учить слушать и понимать содержание текста. Учить пересказывать близко к тексу, сохраняя стилистику автора, с помощью вопросов воспитателя.

Образовательные задачи: добиваться полноты и точности перес ... Читать дальше »

Цель: формирование навыков связного последовательного пересказа текста с опорой на наглядный материал (по следам демонстрируемого действия с предметными картинками)

Задачи: продолжать учить точно и полно отвечать на вопросы, строя фразу из 4-6 слов, формировать действия целенаправленног ... Читать дальше »

Программные задачи:

связная речь: учить выразительно пересказывать текст;

словарь и грамматика: активизировать в речи глаголы, учить подбирать по смыслу глаголы к существительным; учить образованию форм единственного и множественного числа существительных, обозначающих назв ... Читать дальше »

Цель: учить пересказывать сказку, используя в качестве наглядной опоры серию сюжетных картин, продолжать учить связности, непрерывности, логичности высказывания, совершенствовать навыки диалогической речи, умение передавать диалог действующих лиц, развивать эмоционально-выразительную сторону речи. < ... Читать дальше »

Цель — учить детей составлять предложения из 3-х и более слов с использованием графических схем.

Задачи:

1.Учить детей отвечать на вопросы фразой из 3-х и более слов;

2.Развивать слуховое и зрительное внимание, формировать умение целостно и эмоционально восприн ... Читать дальше »

Тема: «В мире животных»

Класс: 1

Дидактическая цель: создать условия для запоминания лексических единиц по теме «В мире животных».

Развивающая цель: способствовать развитию языковых способностей, общеучебных умений (работа с информацией), развитию коммуникативн ... Читать дальше »

Ход занятия:

Teacher: Hello, children! I am glad to see you! Let's begin our lesson! Let's sing

the song « Good morning »!

Children: Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

I am glad to ... Читать дальше »

Цель: формировать положительное отношение к реалиям иностранной культуры, осознание своей культуры через контекст культуры англоязычных стран;

Задачи: 1) Развивать фонематическую сторону английской речи, навыки овладения английским языком (аудирование, говорение, языковую догадку) у дет ... Читать дальше »